Academisch erfgoed in Vlaanderen

Voorjaarsvergadering ‘Academisch erfgoed in Vlaanderen’

24 mei 2013, Leuven

Locaties:  Hollands College (http://www.kuleuven.be/hollandscollege), Museum HistarUZ  (http://www.uzleuven.be/histaruz/museum)

Programma :

Vanaf 10:30 ontvangst met koffie

11:00        Geert Vanpaemel, De koninklijke campus van Leuven

11:30        Joris Snaet, Het Theatrum anatomicum van de Oude Universiteit van Leuven

12:00        Mark Derez, Album van een wetenschappelijke wereld. Presentatie van een onbekend fotoalbum van omstreeks 1900

12 :30       Lunch

Aansluitend: huishoudelijke vergadering van Gewina; de agenda en de notulen van de vorige vergadering zijn binnenkort te vinden op www.gewina.nl.

14 :00       Isabel Rotthier, Inventarisering van de academische collecties in Vlaanderen: stand van zaken

14:40        Marike van Roon, Academisch Erfgoed in Nederland

15:30        Bezoek aan de collectie van HistarUZ en het Anatomisch Theater

Afsluiting, borrel

De geleerden(auto)biografie als bron in de wetenschaps- en universiteitsgeschiedenis

De najaarsbijeenkomst van Gewina wordt gehouden op vrijdag 7 december 2012:

“De geleerden(auto)biografie als bron in de wetenschaps- en universiteitsgeschiedenis”.

Locatie: Kanunnikenzaal van de Faculty Club Helios, Achter de Dom 7, 3512 JN Utrecht, tel.  030-2539911.

Lees verder “De geleerden(auto)biografie als bron in de wetenschaps- en universiteitsgeschiedenis”

Academic Culture of Remembrance, Ghent


A Conference on the triangular relationship between scientific research, academic heritage and university cultures of remembrance. The aim of this two-day conference is to discuss the triangular relationship between scientific research, the opening up of academic heritage and the creation of a culture of remembrance. Two series of questions are at the centre of this symposium. (1) Firstly, we would like to examine, from a historiographical perspective, the relationship between university history, the culture of remembrance in general and university jubilees in particular. (2) Secondly, the place of academic heritage in the creation and communication of (historical) knowledge of universities and scientific practices will be considered. Through a combination of both central themes, the conference aspires to offer some innovative perspectives for writing contemporary university history.

Lees verder “Academic Culture of Remembrance, Ghent”

7e Universiteit & Samenleving Symposium

Menige universitaire docent vertoont op college foto’s of fragmenten van tv-uitzendingen, documentaires, interviews en zelfs van speelfilms. In een handomdraai laat hij of zij veel voorkomende ziektebeelden of oude handschriften op een beeldscherm verschijnen. Anderen ondersteunen hun college met grafieken en tabellen. Al deze hulpmiddelen dienen om de aandacht van de studenten vast te houden en hen met de docent te laten meedenken. Het gebruik ervan maakt duidelijk dat tegenwoordig veel belang wordt gehecht aan de didactiek en de effectiviteit van het onderwijs.

Lees verder “7e Universiteit & Samenleving Symposium”
PageLines